二本分数线最低的师范学校 哪个学校容易上
发布时间：2024-10-29 20:20:39 | 好志愿
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2022二本分数线最低的师范学校 哪个学校容易上
二本分数线低的师范学校有：重庆第二师范学院、豫章师范学院、大庆师范学院、甘肃民族师范学院、岭南师范学院。
分数线低的二本师范类大学
重庆第二师范学院
作为一所以培养地方中小学师资为主的院校，重庆第二师范学院所开设的小学教育、学前教育、汉语言文学等专业实力强劲，毕业生总体就业率更是高达90%以上，在当地有着较高的声誉及知名度，，这在师范类院校当中算是比较低的，因此也比较适合捡漏。
豫章师范学院
作为一所公办二本师范院校，豫章师范学院虽说综合实力不算特别强，录取分数线相对来说算是比较低的，但是教学质量还是不错的，毕业后如果想在江西省内找工作的话也是有一定的优势的，可以说是一所性价比比较高等师范类院校了。
大庆师范学院
大庆师范学院前身是1965年创办的大庆师范学校，1980年经教育部批准升格为大庆师范专科学校。1993年改建为大庆高等专科学校。2004年5月，国家教育部正式批准以大庆高等专科学校为基础建立大庆师范学院。
甘肃民族师范学院
甘肃民族师范学院是中华人民共和国国家民族事务委员会和甘肃省人民政府共建的一所公办全日制普通本科学校。创建于1984年，前身是合作民族师范高等专科学校，后于2009年3月，经教育部批准升格为普通本科院校，并改为现名。
岭南师范学院
岭南师范学院是一所全日制普通本科高等院校，是广东省新增硕士学位授权立项建设单位、广东首批普通本科转型试点高校、省市共建高校、数据中国“百校工程”建设院校。
高考志愿填报注意事项
1、学校、专业的选择：成绩高的考生可以把选学校放在首位，同时注意选择合适的专业，避免高分落选;成绩居中的考生在选学校时注意避免选热门专业;成绩靠后的考生可以选录取分数低的院校和相对冷门的专业，以保证能顺利录取。所有考生在填报志愿时请选择“服从分配”。
2、由于高考录取后期有补录的机会，届时需要考生二次填报志愿，请及时注意查看招考网上“高考填报志愿专栏”的相关信息。若遇非志愿院校愿意录取，须经本人同意确认，请注意学校或市招办的通知，及时进行确认。
3、高考录取期间，高考录取期间考生不要外出，必须保持电话联络畅通，手机号码更换的要立即到班主任和教学处重新登记，以保证录取时联系方便。
大庆师范学院吉林录取分数线
文科364分，理科327分。根据大庆师范学院招生就业处官网查询显示：2023年的录取工作还未结束，分数线暂未公布，参考2022年大庆师范学院在吉林省实际录取114人，文科录取控制分数线为364分，理科录取控制分数线为327分。
大庆师范学院艺术生录取分数线
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文科文化课为247分,理科文化课为196分,术科分(全省统考)文科术科71分,理科术科68分。
大庆师范学院坐落于享有“绿色油化之都、天然百湖之城、北国温泉之乡”美誉的中国著名石油工业城市——大庆市。
学校的前身是1965年创办的大庆师范学校。1980年经教育部批准升格为大庆师范专科学校。1993年改建为大庆高等专科学校。2004年5月，教育部正式批准在大庆高等专科学校基础上建立大庆师范学院。
大庆师范学院专业排行榜。
1.英语。
英语是国际指定的官方语言（作为母语），也是世界上最广泛的第一语言，也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。
培养目标。
英语专业学生主要学习英语语言、文学，英美等英语国家历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质与能力。
就业方向。
英语专业毕业生可在涉外机构、外资企业、银行、保险、海关、边防、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作。
同时也可以选择留学、考研或国外就业，适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、业务人员或行政管理人员等。
2.法学。
法学，又称法律学、法律科学，是以法律、法律现象以及其规律性为研究内容的科学，它是研究与法相关问题的专门学问，是关于法律问题的知识和理论体系。法学是世界各国高等学校普遍开设的大类，也是中国大学的十大学科体系之一，包括法学、政治学、公安学、社会学四个主要组成部分。
培养目标。
本专业培养的学生需要具备法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。 好志愿
就业方向。
法学专业学生毕业后可到立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作。该专业适合公务员岗位及升学考研。
3.学前教育。
本专业以培养勤学乐教、基础扎实、学有专识、技有专长、能有创新的高索质学前教育专门人才为特色，旨在培养掌握学前教育专业基础理论、基本知识和基本技能，具有幼儿园教学、管理、研究等方面相关知识和能力，具有良好的科学素养和人文素养，能够从事学前
儿童保育、教育以及管理等工作的师资。
主要课程: 学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育学、幼儿教育心理学、幼儿园课程、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿游戏与指导、幼儿园班级组织与管理等。本科，四年，毕业授予教育学学士学位。
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