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大学美育是干嘛的
大学美育是一门文化艺术类综合课程。
大学美育授课对象是大学各专业本科生,课程属性为公共必修课。旨在让学生养成基本的审美能力,拥有正确的审美观和审美追求,最终实现自我人格的不断完善。
近代著名教育家蔡元培先生,曾专门论述美育对于“高尚之思想”的涵养作用,这与近年来国家倡导“以美育人、以美化人、以美培元”的美育精神遥相呼应。2020年,由中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,体现出当前国家层面对美育事业的空前重视,凸显了各学段开展美育工作的重要意义。
美育的重要性:
关于美育对人的道德、品质的正面促进作用,从很早的《论语》中就有论述。
“兴于《诗》,立于礼,成于乐”,是《论语》阐述的美育对于塑造人的品格的重要作用,其意思是:人的修养开始于学《诗》,自立于学礼,完成于学乐。“诗教”和“乐教”也一直是孔子特别强调的,而对诗歌、音乐的教育,也就是“美育”。
而在2019年,教育部也发布了《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》的文件,强调了在各高校开展普遍的美育教育的目标。
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大学美育主要学什么
大学美育是一门旨在培养学生基本美学与美育理论素养、审美鉴赏能力和创造力的课程。美育课程旨在培养学生的艺术欣赏和创作能力,以及培养他们的审美和创造性思维。美育不仅仅关注学生的艺术技能,更关注通过艺术提高学生的文化素养和人文素质,帮助他们建立起对美的认知、理解和表达。艺术欣赏是美育课程的重要环节,通过引导学生欣赏各种形式的艺术作品,如绘画、雕塑、音乐、戏剧等,培养学生对美的感知和理解。艺术欣赏是美育课程的重要环节,通过引导学生欣赏各种形式的艺术作品,如绘画、雕塑、音乐、戏剧等,培养学生对美的感知和理解。
湖南农业大学的体育艺术学院,自2005年12月正式成立以来,已经走过了近二十年的发展历程。学院的起源可以追溯到多个早期的教学单位,包括体育美育教学部、
园艺园林学院以及人文学院的
艺术设计专业。这些教学单位的合并,为学院的发展奠定了坚实的基础。
如今,学院已经形成了以
社会体育系、艺术设计系和公共体育教学部为支柱的多元学科结构。在师资力量方面,学院现有教职工63人,其中包括一批具有丰富教学经验和专业技能的教师。在学生培养方面,学院目前拥有全日制本科学生332人,为学生提供了广阔的学习和发展平台。
值得一提的是,学院在2007年11月与湖南省体育科学学会农村体育研究分会达成了合作,成功挂牌成立了该分会。这一合作不仅为学院带来了更多的学术交流机会,也为学院的科研工作提供了更广阔的发展空间。通过与社会的紧密联系,学院能够更好地服务社会,推动体育
艺术教育的发展。
体育艺术学院致力于培养具有扎实专业基础和良好综合素质的应用型人才。学院在教学过程中注重理论与实践相结合,通过丰富多彩的课外活动和社会实践,帮助学生全面提升自身的专业技能和综合素质。此外,学院还积极鼓励和支持学生参与各类体育和艺术竞赛,以此来锻炼他们的团队协作能力和创新能力。
学院的教师团队由一批具有丰富教学经验和专业技能的教师组成,他们不仅在教学上有着深厚的造诣,还积极参与科研工作,不断推动学术进步。学院还与多家企事业单位建立了合作关系,为学生提供了实习和就业的机会。
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