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成都二本大学有哪些

发布时间:2024-07-01 00:52:43 | 好志愿

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成都二本大学有哪些

成都二本大学有哪些

成都的二本大学有西南民族大学西南石油大学西华大学四川师范大学成都中医药大学成都信息工程大学、 成都体育学院成都医学院四川音乐学院成都大学成都理工大学

拓展资料:

  1. 西南民族大学是中央部属高校,隶属于国家民族事务委员会,是一所囊括文、史、哲、经、管、法、教、理、工、农、医、艺等12个学科门类的综合性民族高等学校。学校作为中国民族高校最高学府之一,始终坚持为民族工作服务、为共和国顶尖民族人才队伍建设服务的宗旨,被誉为“共和国少数民族精英"的摇篮”。学校坐落于四川成都,现由国家民族事务委员会主管,国家民族事务委员会、教育部、中国科学院、四川省和成都市共建。

  2. 成都信息工程大学简称“成信大”,由中国气象局和四川省人民政府共建,入选中国首批“卓越工程师教育培养计划”、“2011计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、四川省“双一流”建设计划,为国际CDIO组织正式成员、全国CDIO工程教育模式试点工作组副组长单位、中国气象人才培养联盟成员,是以信息学科和大气学科为重点,学科交叉为特色,工学、理学、管理学为主要学科门类的省属重点大学,被誉为“气象工程人才摇篮”、“统计工作者的摇篮”。

  3. 西华大学位于天府之国成都,是一所学科门类齐全、多学科协调发展的省属重点大学,硕士学位授予单位,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、“四川2011计划”、四川省卓越工程师教育培养计划”,是中国人民解放军全军“边防军人子女预科班”入选高校、教育部易班全国共建示范高校,四川省深化创新创业教育改革示范高校,具有向全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生的资格。

  4. 四川师范大学简称"川师大",位于素有“天府之国”之称的四川省会成都,是国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校、四川省“双一流”建设计划高水平大学,入选教育部“卓越教师培养计划 ”、“四川省卓越法律人才教育培养计划”、四川省”2011计划、卓越工程师教育培养计划”,为国家免费师范生培养院校,全国深化创新创业教育改革示范高校,是四川省举办本科师范教育最早、师范类院校中办学历史最为悠久的重点大学,教育部人文社会科学重点研究基地,拥有研究生院和推荐免试研究生资格。

  5. 西南石油大学诞生于1958年新中国第一次石油大会战期间,是首批国家“双一流”世界一流学科建设高校,入选“海外高层次人才引进计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“中西部高校基础能力建设工程”,由四川省人民政府与中石油、中石化、中海油共建,已发展成为一所油气工业学科群(油气、机电、地科、化工、能源材料、石油计算技术、工程管理)冲刺世界一流前列,多学科协调发展的国家重点建设大学。

  6. 成都大学简称“成大”,由成都市人民政府举办,实行“省市共建、以市为主”办学体制。学院入选国家卓越工程师教育培养计划、教育部国防教育特色高校、教育部“本科教学工程”地方高校首批本科综合改革试点高校、四川2011计划、四川省卓越工程师教育培养计划、四川省卓越教师教育培养计划;是四川省级深化创新创业教育改革示范校,建有国家级众创空间;是一所城市型综合大学。

  7. 成都理工大学坐落于有“锦官城”之称的国家历史文化名城成都,由四川省人民政府和国土资源部、成都市人民政府共建,入选“双一流”世界一流学科建设高校 ,国家“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越工程师教育培养计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”,为中国地球科学高层次人才培养与科学研究基地之一,是以地质、能源、资源科学、核技术、环境科学为优势,以化工、材料等学科专业为特色的重点大学 。

  8. 成都中医药大学位于四川省成都市,由四川省人民政府与国家中医药管理局共建。是世界一流学科建设高校、国家“973计划”承担高校,入选国家卓越医生(中医)教育培养计划、四川2011计划,是四川省“本科院校二级学院(系)、专业(群)转型发展改革试点”高校,是中国政府奖学金来华留学生接收院校和教育部来华留学示范基地建设高校,建有四川省省级大学科技园。是一所以中医药学科为主体,兼有理、工、管、文、农、教等多学科交叉渗透、协调发展的中医药大学。

  9. 成都医学院是四川省人民政府举办的全日制普通高等医学院校,坐落于四川省省会-成都市,学校入选国家第一批“卓越医生教育培养计划”试点高校、教育部数据中国“百校工程”、四川2011计划、四川省级深化创新创业教育改革示范校 ,是一所以医学学科为主,理学、工学、管理学等学科协调发展,涵盖硕士研究生、本科、专科和继续教育的办学格局的高校。

  10. 成都体育学院,简称“成体”,坐落于四川省成都市,毗邻闻名中外的历史名胜武侯祠,是国家体育总局与四川省人民政府共建,以四川省管理为主的全日制普通高等院校。也是国家级社会体育指导员培训基地、国家体育总局援外教练员培训基地。

  11. 四川音乐学院简称川音,位于四川省成都市,是一所以“音乐”为主要办学特色的省属全日制普通本科高等院校,为中国九所独立设置的专业高等音乐学院之一,拥有硕士学位授予权,同时是首批获得国务院学位委批准的艺术硕士(MFA)专业学位授予单位。

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成都信息工程大学怎么样好不好

成都信息工程大学是一所很好的一本类高校, 无论从学校环境、专业建设、师资力量等方面都很出色。具体为:

1、学校环境。学校现有航空港、龙泉两个校区,占地面积2000余亩。学校拥有馆藏丰富的图书馆和设施齐备的现代化体育场馆,环境幽雅,景色宜人,是读书治学的理想场所。

2、专业建设。学校有18个专业获批国家级、省级一流本科专业建设点,其中国家级8个,有8个教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业和9个省级“卓越工程师教育培养计划”试点专业。

3、师资力量。学校有专任教师1200余人,其中博士500余人,高级职称近600人,有国务院政府特殊津贴专家、省级千人计划、天府万人计划、中科院百人计划、省学术和技术带头人、省突贡专家等120余人次。

成都信息工程大学简介。

成都信息工程大学为四川省和中国气象局共建、四川省重点发展的省属普通本科院校。学校创建于1951年,1956年改制为中央气象局成都气象学校;1978年升格为本科院校——成都气象学院;2000年学校由中国气象局划转四川省,更名为成都信息工程学院;

2001年原隶属国家统计局的四川统计学校整体并入;2015年更名为成都信息工程大学。学校是国家中西部基础能力建设工程高校、国家首批“卓越工程师教育培养计划”试点院校、四川省首批“一流学科建设”高校、四川省新增博士学位授予单位建设高校。

以上内容参考 成都信息工程大学——学校简介

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成都信息工程学院艺术设计怎么样

【办学特色】

“新媒体”是一门要求科学技术与艺术创意高度结合的领域,除了要求从业者有熟练的操作技巧之外,更要求从业者有良好的艺术素养和独特的个人创意。为了突出艺术设计教育的特色、提高毕业生的就业竞争力,我们借鉴目前国际工程教育的新成果—— CDIO人才培养模式,结合艺术设计的学科特点,并总结多年专业教学的经验,以设计为主导,概括归纳为A-H-CDIO艺术教育模式。

A-H-CDIO代表(arts)代表艺术灵感,H (humanity)代表人文涵养+ CDIO构思(conceive)、设计(design)、实现(implement)、和运作(operate),A-H是艺术设计人才的特殊的知识结构和能力结构的要求;CD即构思和设计,这两个环节的关键是培养学生的创意、创造能力;IO是操作和实施,这两个环节的关键是培养学生的执行、执业能力。它打破高校一贯“先基础后专业”或“先理论后实践”的传统教程顺序,通过项目设计与案例制作形式来培养学生的创新能力及设计理念,力图使他们成长为具有专业技能、职业素质、创造灵感和艺术修养的现代设计人才。

【专业特点】

在学院办学特色的统帅之下,艺术设计专业的特色是:(1)依托学校计算机网络技术数字媒体技术等学科、专业优势,形成了网络广告设计和网络动漫设计的专业特色;(2)突出艺术实践环节,强调设计和策划能力的培养;(3)面向企业、面向市场、量身定做;(4)以生为本,从严治学,重在强化激励与约束机制。

【教育教学改革】

该专业着力于艺术设计类的教学模式研究,对学生的课程考核评估系统进行改革,实施多元化综合评价考核方法,考核内容包括考试、实验、项目实践、研讨报告等多个要素。课程项目组通过强化对艺术设计作品和报告等这类基于学习过程的考核,促进学生主动学习。评价方式的转变不仅直接考察了学生的学习过程,同时考察学生跨学科的学习能力,设计才能、创造力、领导能力。使学生们变得更有责任感,由此引导他们学习态度的转变和技能的进步。

【科研成果影响】

目前的研究主要集中在新媒体创意与产业文化、新媒体艺术与传统文化方面。科研成果有两个方面,(1)学术论文和学术专著。其中专著11本、学术论文(获奖和学报核心刊物)27篇。(2)艺术创作。教师获国家及省部级奖的作品十件,在专业教师指导下学生在全国和四川省获奖的作品共70余件。

【培养目标】

本专业培养德、智、体全面发展的兼具艺术修养与技术素质的,掌握必备的网络多媒体技术和艺术设计的原理与技能,能进行网站整体形象策划与包装,网络广告、网络动画、数字影像艺术,网络电视及移动多媒体应用等网络多媒体艺术设计和创作的复合型高级艺术设计人才。

本专业方向现含网络广告与网络动漫两个具体的方向,每个方向的毕业生可专业从事网络广告或网络动漫的设计与制作。

本专业的毕业生可在网络媒体、移动媒体、各级电视台、广播电台、平面媒体、传媒广告、通信、房地产和工业产品等行业或个体广告、装潢设计和摄影摄像服务业等行业从事各类数字媒体的制作、传输、产品开发以及艺术设计等工作。

【培养要求】

一级指标
二级指标
内涵

1.技术基础知识
1.1运用艺术设计的知识能力
具有艺术的知识和应用能力,掌握与文学、工学等相关学科的知识与运用能力。

1.2应用核心基础知识和原理
认识和了解平面设计的基本原理和方法,采用手绘和计算机工具的手段,达到手绘造型的能力和专业的设计思维能力,对应用计算机软件技术的相关能力。初步达到从静态构成设计到动态构成设计的创造能力。了解和掌握艺术设计中的中外元素、符号等人文背景

2.个人能力和专业能力
2.1策划、设计创意和设计制作的能力
具有对企业品牌和产品包装的策划、创意和设计制作能力,能进行网站整体形象策划与包装,网络广告、网络动画、数字影像艺术,网络电视及移动多媒体应用等能力,能够提出与市场需求相吻合的方案

2.2掌握策划、设计、实践所需的个人能力
掌握成功进行策划、设计、实践所需的个人能力,如主动性、应变能力、创造力、求知欲和时间管理

2.3掌握策划、设计、实践所需的职业能力
掌握成功进行策划、设计、实践所需的职业能力,如职业道德、正直成信、责任感和责任心,主动规划个人职业,具有终身学习能力

3.人际交往能力
3.1团队合作能力
能够组建有效团队,在团队中领导和工作

3.2人际交流能力
能利用各种信息载体以书面形式、电子形式、图表以及语言等方式进行有效交流

3.3外语交流能力
能够使用书面英语或口语进行有效交流

4.在社会环境下构思、设计、实现、运行系统的能力

4.1外部和社会背景环境
了解社会规范及个人角色与责任,具备积极健康价值观

4.2企业与商业环境
能熟悉和掌握企业文化、企业战略、目标和规划并成功地在一个组织中工作

4.3系统的构思与工程化
能够设计系统目标和要求,定义功能、概念和结构,参与和组织设计、实施、运行

【主干学科及课程】

1、主干学科:文学、艺术学、工学。

2、主要课程:综合造型基础、二维设计基础、图形创意、版式设计、材料与空间构成、卡通画表现技法、网页设计、XML设计及应用、JAVASCRIPT、网络广告学、艺术设计概论、中外艺术设计史。

网络广告方向:广告摄影、多媒体影像技术、影视广告基础技术、网络广告设计。

网络动漫方向:动画人物造型、场景、道具设定、剧本与分镜制作、三维动画技术、非线性编辑与后期合成技术、网络动画创作。

【主要实践性教学环节】

本专业的实践教学环节包括:艺术设计采风及写生、课程实验(画室、设计制作室、艺术设计实验室、摄影实验室)(含上机)、教学实习实训(含参观)、网络广告、网络动漫创作实践、学年设计(论文)、毕业实习、毕业设计、毕业汇报展、社会实践(第二课堂)等。

【学生发展措施】

办好“校内”、“校外”两个实训基地建设,在校内继续凝练、深化“校内设计项目”的建设思路,并同多家知名企业(包括西南国际广告有限公司、巴蜀新形象传媒股份有限公司、梅高创意咨询有限公司等)签订了合作协议,结合企业或设计行业的用人需求,引进企业或设计行业的实际项目与工作要求,结合专业的教学计划,开展A-H-CDIO艺术设计教育,使学生及早适应行业和社会发展需要。

【行业发展及就业前景】

我国IT产业正处于在发展的春天,其人才需求量巨大,因而我院各专业的前景看好。学生毕业后可在网络媒体、移动媒体、各级电视台、广播电台、平面媒体、传媒广告、通信、房地产和工业产品等行业或个体广告、装潢设计和摄影摄像服务业等行业从事各类数字媒体的制作、传输、产品开发以及艺术设计等工作。

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